Plan de estudios

Próximos periodos

Programa dirigido a:

Egresados de las licenciaturas en Educación, Pedagogía y Psicología, así como todos los egresados de instituciones de educación superior que desarrollan actividades de docencia en los distintos niveles, tipos y modalidades de educación, sin una preparación previa.

Objetivos:

Establecer bases sólidas para formar a los docentes en materia de didáctica general y didácticas especiales desde una perspectiva sociohistórica de la enseñanza para un mejoramiento y profesionalización de la práctica docente. Crear generaciones de profesionales de la educación armados científicamente para una mejor atención a la complejidad de la práctica docente y del proceso enseñanza–aprendizaje, mediante el análisis, interpretación y reflexión de los procesos diarios que se suscitan en el aula. Promover la innovación y mejora en materia de enseñanza-aprendizaje con la creación de modelos de intervención y/o investigación debidamente fundamentados para fortalecer la formación docente en todos los niveles, tipos y modalidades de la educación. El trabajo de tesis se va construyendo durante la trayectoria formativa; el desarrollo de cada curso ofrecerá aportaciones a la temática de investigación y al desarrollo de la misma. Al cierre de cada semestre se ofrece el acompañamiento metodológico a la investigación que permitirá la integración progresiva del informe final de investigación.