Plan de estudios

Próximos periodos

Objetivo

Objetivo general El objetivo de la Maestría en Educación del Centro Universitario Incarnate Word, campus Ciudad de México, es formar directivos en materia educativa, que demuestren los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan reconocer, analizar, sintetizar, adaptar e incorporar al quehacer educativo los avances en este ámbito, con base en una sólida formación teórico-conceptual y práctico-instrumental.

¿Es para ti?

Perfil del egresado El egresado de la Maestría en Educación de Incarnate Word, será capaz de generar y aplicar sistemas de impartición educativa con modelos de entrega presencial, mixta (blended) y en línea (no escolarizada), incluyendo el manejo de entornos visuales de aprendizaje. Diseñará y aplicará modelos de intervención educativa que propicien el desarrollo integral en los diversos niveles de educación, a través del uso de las tecnologías aplicadas al aprendizaje, para el diseño e impartición de programas. Podrá dirigir grupos y organizaciones de educación, incorporando perspectivas educativas innovadoras para los principales retos que presenta la educación intercultural y multicultural. Desarrollará habilidades y actitudes que requerirá en el campo laboral, tales como: La identificación de modelos de intervención educativa que inciden en el aprendizaje, los procesos asociados al mismo, su funcionamiento y alteraciones, así como el reconocimiento de las diversas formas de impartición educativa: presencial, mixta y a distancia, incluyendo los nuevos sistemas educativos en línea.

Campo Laboral

Perfil del egresado El egresado de la Maestría en Educación de Incarnate Word, será capaz de generar y aplicar sistemas de impartición educativa con modelos de entrega presencial, mixta (blended) y en línea (no escolarizada), incluyendo el manejo de entornos visuales de aprendizaje. Diseñará y aplicará modelos de intervención educativa que propicien el desarrollo integral en los diversos niveles de educación, a través del uso de las tecnologías aplicadas al aprendizaje, para el diseño e impartición de programas. Podrá dirigir grupos y organizaciones de educación, incorporando perspectivas educativas innovadoras para los principales retos que presenta la educación intercultural y multicultural. Desarrollará habilidades y actitudes que requerirá en el campo laboral, tales como: La identificación de modelos de intervención educativa que inciden en el aprendizaje, los procesos asociados al mismo, su funcionamiento y alteraciones, así como el reconocimiento de las diversas formas de impartición educativa: presencial, mixta y a distancia, incluyendo los nuevos sistemas educativos en línea.

Requisitos

1.Haber concluido en su totalidad los estudios del nivel superior (licenciatura o ingeniería) y contar con certificado final, título y cédula profesional. O tener el 100% de créditos y estar en trámite de titulación y cédula. 2.Contar con un promedio mínimo de 8.0 (acumulativo de toda la licenciatura). Toma en cuenta que en nuestra universidad las materias se aprueban con un mínimo de 7.0, por lo que aquellos aspirantes que tengan promedio entre 7.0 y 7.9 en la universidad podrán aplicar y en caso de quedar admitidos, estarán condicionados a obtener el 8.0 de promedio en el primer cuatrimestre 3.Presentar y acreditar las pruebas que conforman el Proceso de Admisión (Formato CV, Test psicométrico, Prueba de Inglés y Entrevista con Dirección Académica) 4.En caso de quedar admitido: cubrir la cuota única de admisión en tiempo y forma, así como hacer entrega puntual de la documentación solicitada.